Feng Ai 2000 augusztusában végzett egyetemistaként jelentkezett nyugati fejlesztési munkálatra. Maradhatott volna a Fudan Tudományegyetemen aspiránsnak, ő azonban inkább egy évre felfüggesztette tanulmányait és Nyugat-Kínában vállalt oktatói munkát.

"Eleinte csak gyakorlati, kézzel fogható munkát készültem végezni Nyugat-Kínában."

Feng Ai első állomása Xi Ji Ningxia Hui Nemzetiségi Autonóm Területen egy rendkívül szegény járás volt, szegénységét a központi kormány "Támogatásra szoruló járások listáján" is regisztrálták. A helyi lakosok éves átlagos bevétele 300 jüan volt. A helyi gyerekek zöme ki sem lépett a nagy hegység gyűrűjéből. Sokan nem voltak a járás székhelyén sem.

A sanghaji egyetemista lánynak meglehetősen szokatlan volt ez a környezet és az új munkakör ? a nyelvoktatás, angol nyelvoktatás és a földrajz. Egyfajta szorongással kezdte az első óráját, gyorsan fogyott az előre elkészített anyag. Az eredetileg háromnegyedórára tervezett anyagból húsz perc alatt kifogyott. Azonban hamar megszokott mindent.

Itt a tankönyveken kívül semmi tanítási segédeszköz sem volt. Ahhoz, hogy megismerjék a tanítványai a külvilágot, táblán lerajzolta nekik: mi a vasút, mi a vagon, mi a pályaudvar.

Nehéz anyagi körülmények között van a gimnázium. Sok gyereknek nincsenek meg a szükséges taneszközei és ruházatuk is siralmas. Feng Ai kezdeményezésére a Fudan Egyetemen adománygyűjtést szerveztek, amihez csatlakoztak társadalmi szevezetek is, végül a szükségnél is több taneszközt, téli ruhát és 17 számítógépet juttattak el az iskolához.

Feng Ai javasaltára szülői értekezletet szerveztek.

"A faluban soha nem volt szülői értekezlet. Itt annál inkább fontos, hiszen messze lakó diákokról van szó, akik csak hónap végén mennek haza, és a szülők véleményéről nincsen tudomásunk." Feng Ai nemcsak az iskolában találkozott a gyerekek szüleivel, hanem el is ment hozzájuk, így egyrészt tárgyilagosan megismerhette a tényleges helyzetet, másrészt igyekezett rábeszélni a helybeli falusi szülőket az iskolás korban levő gyerekek iskoláztatására." Tapasztalatait átvették kollégái is. A következő évben, gimnáziumuk több érettségizett diákjából nyolcat felvettek felsőoktatási intézménybe.

Egy év munka után Feng Ai visszakerült a Fudan Egyetemre, ahol befejezte aspiranturáját. Majd 2003-ban újra jelentkezett a Kínai Ifjúsági Szövetség szervezésében nyugatra. Ez alkalommal Yunnan tartomány Zhanhe????Középiskolába került igazgatóhelyettesnek, nem sokkal később a járás oktatásügyi osztályára került. Ott tovább folytatta önkétes oktatási tevékenységét.

Kedves hallgatóink, egy sanghaji aspiránsról adtunk beszámolót, aki otthagyta a nagyvárosi munkalehetőséget, és az ország elmaradott nyugati részén végzi önkéntes munkát.