 A Kína Népköztársaság létrejötte óta, különösen a reform és nyitás politikája óta jónak mondható a Kína és az afrikai országok közötti kapcsolat, és eredményes a felek együttműködése az oktatás terén. Kína már többrétű, átfogó oktatási együttműködési kapcsolatot létesített több mint 50 afrikai országgal. Ebben a folyamatban a barátság hídjának kiépítőjeként a kínai és afrikai ösztöndíjasok fontos szerepet játszottak. Mai adásunkban a barátság „nagyköveteiről" lesz szó.
Az imént a Sun Xiaoyin, a Pekingi Idegen Nyelvi Egyetem tanárának hausza nyelvi tanórájába hallgattunk bele. Sun asszony 12 évvel ezelőtt kezdte meg a hausza elsajátítását, és a kínai és a nigériai kormány között létrejött oktatási szerződés keretében 2003-ban Nigériába utazott, hogy tovább tanulja a nyelvet. Külföldi tanulmányának tapasztalatairól szólva Sun így nyilatkozott.
"Az ösztöndíjnak köszönhetően nemcsak hogy jelentősen fejlődött a nyelvi tudásom, hanem közelebbről is megismertem a nyugat-afrikai, sőt az egész kontinens történelmét és a fejlődés jelenlegi helyzetét."
Az elmúlt években Sunhoz hasonlóan egyre több kínai ment tanulmányi útra Afrikába, akiknek nyelvi, történelmi és kulturális ismerete szilárd alapot teremt a Kína és Afrika közötti együttműködésekhez. Bassey U. Eyo, Nigéria pekingi nagykövetségének felelőse elismerően szólt az oktatási kapcsolatokról.
"Úgy vélem, hogy nagymértékben fokozni kell a kínai-afrikai együttműködéseket az oktatásban, nemcsak a Konfuciusz Intézetek létrehozásában, hanem a nyelvoktatásban, a politikában és más területeken is."
Az új évszázadban stabilan nőtt a Kínába utazó afrikai ösztöndíjasok száma. Statisztikai adatok azt mutatják, hogy 2000 és 2007 között Kína több mint 20 ezer afrikai ösztöndíjast fogadott 52 afrikai országból. Kína ma már az afrikai ösztöndíjasok első számú célországa, egyben a legtöbb afrikai ösztöndíjast fogadó ország Ázsiában. Liu Baoli, a kínai Oktatási Minisztérium nemzetközi együttműködési főosztályának vezető-helyettese szerint az elmúlt öt évben a Kínába utazó afrikai diákok száma évente körülbelül 20 százalékkal nőtt. Erről szólva Liu a következőket mondta.
"A reform és nyitás politikája óta Kína jelentős eredményeket ért el a gazdaság és a társadalom építésében, mely nagy vonzerőt jelent az afrikai országok számára, mert átvehetik a kínai fejlődés során felgyülemlett tapasztalatokat. Emellett emelkedett a kínai felsőoktatás színvonala is. Végül a kínai társadalom is stabillá vált."
A felek együttműködésének megerősítése érdekében 2005-ben a kínai Oktatási Minisztérium, a Külügyminisztérium és a Kereskedelmi Minisztérium közösen rendezte a kínai és az afrikai oktatási miniszterek fórumát, melyen 17 afrikai ország miniszterei vettek részt.
Liu Baoli szerint a kormányközi együttműködések mellett a kínai-afrikai egyetemek együttműködése és partneri kapcsolata is kulcsfontosságú.
"Több afrikai egyetem jelezte, hogy együttműködést kíván létrehozni a kínai egyetemekkel, s a jövőben aktívan előmozdítjuk az egyetemek közötti praktikus együttműködési programok elindítását."
|
