Erősítik a nemzeti oktatást az általános és középiskolák Hongkongban

December 14-én a hongkongi különleges közigazgatási övezet kormányzatának oktatási irodája körlevélben sorolta fel a nemzeti hazafias oktatás erősítését szolgáló teljesítménymutatókat és csatolta az úgynevezett önértékelési listát. Az iskoláknak a listán szereplő pontok szerint kell kidolgozniuk a nemzeti oktatásra vonatkozó intézkedéseket, hogy megfeleljenek a követelményeknek. A dokumentumot a tanév vége előtt visszajuttatják az Irodának.

Az Iroda által felsorolt három kulcsfontosságú teljesítménymutató közé tartozik, hogy még ebben a tanévben az iskoláknak különleges koordinátorokat kell kinevezniük, hogy azok a stratégiai terveknek megfelelően szervezzék meg a nemzeti oktatást, továbbá felügyeljék az oktatás minőségét és legalább egy tevékenységgel a szülőket is bevonják a nemzeti oktatás folyamatába.

A különleges közigazgatási övezet kormányzatának oktatási irodája összesen 18 elemet sorolt fel a nemzeti oktatás erősítésére vonatkozó önértékelési listában. Az iskoláknak értékelniük kell, hogy megfelelnek-e a vonatkozó követelményeknek. Ha nem teljesítik a célokat, jelezniük kell a szabványoktól történő elérés okait és kapcsolódó terveket. A projektek közé tartozik, hogy sokféle módszer és tanulási tevékenység révén integrálják a nemzeti oktatás koncepcióját a tanítási folyamatba, valamint, hogy a diákok részt vegyenek az iskolák közötti, a hongkongi és a nemzeti oktatási programokban. Az önértékelési listát 2023. július 21-ig el kell juttatni az intézmény fejlesztési igazgatójának.