2005-ben csak egy-két művészeti múzeum próbálkozott meg a művészeti közoktatással Kínában. Az, hogy most már a szépművészeti múzeum is lehetőséget biztosít a tanulásra, az oktatás egy új koncepcióját és formáját ígéri.
A közoktatási osztály elindítása előtt a Kínai Szépművészeti Múzeum rajzpályázatot szervezett, amelyen több mint 400 gyerek vett részt. A szépművészeti múzeumok eddig kizárólag híres festők alkotásait állították ki, ám ez alkalommal a gyerekek alkotásai a világhírű mesterművek munkái mellett voltak láthatók. A három és fél órás rendezvényen készült alkotásokból a gyerekek bátor és gazdag képzeletvilága köszönt vissza.
„A rendezvény nagy siker volt. Minden gyerek egy emlékkártyát kapott, amely két fő részére érvényes és egyszeri ingyenes belépésre jogosít a Kínai Szépművészeti Múzeumba egy éven belül, mondta He Lin. „Reméljük, hogy a felnőttek gyakrabban hozzák majd el gyereküket is, amikor múzeumba látogatnak." A rendezvény mára évente megrendezésre kerülő eseménnyé vált.
Ezenkívül a közoktatási osztály további két programot szervezett „Múzeum, tanterem" és „Szépművészeti nyári gyerektábor" címmel. He Lin elmondta, hogy a gyerekek nagyon élvezték a „Múzeum, tanterem" rendezvényt. A tanárok játékosan vezették a gyereket, hogy megkedveltessék velük a szépművészeti alkotásokat. A kreativitásra építő oktatás jelenti a lényegét ezeknek a rendezvényeknek, fogalmazott Fan Di'an, a Kínai Szépművészeti Múzeum igazgatója.
„A szépművészeti közoktatás célja nem az, hogy művészeket neveljünk ki, de természetesen jó lenne, ha többen is kedvet kapnának a művészetekhez. A célunk az, hogy fejlesszük a gyerekek esztétikai érzékét, hogy jobban és egészségesebben nőhessenek fel, optimista és művelt emberekké váljanak. Milyen jó lenne hallani, hogy egy gyerek azt mondja a szüleinek, hogy művészeti múzeumba szeretne menni!"
A közösség minden tagját kiszolgáló kulturális létesítményként a szépművészeti múzeumnak nem szabad elhanyagolnia a felnőtteket sem. A Kínai Szépművészeti Múzeum két módon próbál ezen segíteni. Tárlatvezetést nyújt a nagyobb kiállításokhoz, és szakmai előadásokat tartanak.
A Kínai Szépművészeti Múzeum 2006-ban „Az orosz kultúra 300 éve" címemmel rendezett kiállítást. Ez volt az első alkalom, hogy önkéntes tárlatvezetőket alkalmaztak, akik szívesen adtak tájékoztatást a kiállított festményekről.
„A tárlatvezetéssel azoknak kívánunk segíteni, akik nem jártasak a szakmai kérdésekben. A tájékoztatás sokat segíthet a művek megértésében. Tudom, hogy sokan pont azért nem járnak múzeumba, mert nem értik az alkotásokat. A tárlatvezetőknek köszönhetően egyre több új látogatónk van" -- mondta a közoktatási osztály vezetőhelyettese, He Lin.
He Lin filozófiája az, hogy a látogatóért kell dolgozni. Szerinte nem a munkamódszer a legfontosabb, hanem az, hogy maximális figyelemmel dolgozzanak, mert a hozzáállás határozza meg leginkább az ember pályájának alakulását.