A kínai egyetemeken minden tanulócsoport nagysága attól függ, hogy milyen tárgyat tanítanak a diákoknak. Az idegen nyelvi osztályokban általában csak tucatnyian vannak, hogy mindenkinek legyen lehetősége a gyakorlásra. Más népszerű tantárgyak esetében viszont egy-egy tanulócsoportban a hallgatók száma akár több száz is lehet. Régebben a diákok feladata mindössze az volt, hogy figyeljenek az oktató előadására. Manapság azonban már nem ez a helyzet, egyre több diák vesz részt tevőlegesen az órákon. Például az egyetemi hallgatók előkészíthetik az előadás anyagát, segédkezhetnek az órák lebonyolításában. De az osztályok szemináriumként is működnek, amikor is részletesen megvitatnak egy-egy problémát, természetesen a hallgatók és az oktatók közösen. Ezzel a módszerrel a diákok alaposabban elsajátíthatják a tantárgyakat, jobban fejlődik az analitikus gondolkodásuk és a problémamegoldó képességük, továbbá jó szervező- és lebonyolító készségre tesznek szert, s nem utolsósorban megtanulják mi az a csapatmunka.